Blok sat: ponavljanje teme ATOM, obrada teme IZOTOP

Nakon obrađene teme atom učenici koristeći digitalne alate ponavljaju i samoprovjeravaju se. 

Ishodi koji se ponavljaju i provjeravaju tijekom ovih aktivnosti:

KEM OŠ A.7.2. Primjenjuje kemijsko nazivlje i simboliku za opisivanje sastava tvari. 

• Opisuje građu atoma. 
• Razlikuje protonski od nukleonskog broja.

KEM OŠ D.7.2. Primjenjuje matematička znanja i vještine.

• Izračunava broj subatomskih čestica (protoni, neutroni, elektroni).

KORAK 1. - learnningapps zadatci o atomu za samoprovjeru.

Zadatci se mogu raditi onoliko puta koliko je učeniku potrebno, a kada riješi cijelu zbirku zadataka dobije povratnu poruku s novom poveznicom. (vrednovanje kao učenje)

KORAK 2. - nova poveznica vodi do  edpuzzle aplikacije s video zadatkom i pitanjima o atomu. Rješava se jednom i dobiva se stvarna povratna informacija o usvojenosti. (vrednovanje za učenje) Na kraju zadatka je nova poveznica na phet simulaciju. 

KORAK 3. - učenici prema uputi nastavnice izrađuju različite atome u simulaciji,   slikaju ekran. 

KORAK 4. - Tijekom drugog sata učenici šalju fotografije izgrađenih atoma u digitalnom alatu za komunikaciju - padlet ploču ili Teams učionicu ... te se na osnovu njihovih slika obrađuje tema - IZOTOP jer se, uz ostale,  izrade ¹H, ²H, ³H, ¹²C^{, 13}C, ¹⁴C, ¹⁴N,¹⁵N, ¹⁶N ... 

Klikni na POVEZNICU za ovu escape room avanturu.