| 2020-05-23 18:19:00 Istraživački zadatak: Platonova tijela U sklopu nastavne cjeline Geometrijska tijela učenici 8.a i 8.b razreda su istraživali život i rad Platona, konstruirali mreže Platonovih tijela, izrađivali ih od raznih materijala (ili oporabom materijala) te izračunavali oplošje Platonovog tijela koje su izradili. Platon (417. – 369. g. pr. Kr.), grčki filozof, idealist, Sokratov učenik, Aristotelov učitelj i osnivač Akademije. Na ulazu u njegovu Akademiju je pisalo: “Neka ne ulazi nitko tko nije vješt u geometriji.” Platonova tijela ili pravilni poliedri su poliedri čije strane su sukladni pravilni mnogokuti, a svi kutovi među njegovim stranama su jednakih veličina. Postoji samo pet takvih tijela: heksaedar, tetraedar, oktaedar, ikosaedar i dodekaedar.
Projektni zadatak: Istraži u literaturi što su to Platonova tijela te kako im možemo izračunati oplošje.
Smjernice za istraživanje: • Prouči Platonova tijela. • Prouči način računanja površine likova od kojih se sastoje Platonova tijela. • Za svako pojedino Platonovo tijelo analiziraj koje ti informacije trebaju da bi mogao izračunati oplošje. • Odaberi jedno Platonovo tijelo, izradi takvo tijelo pomoću mreže pa mu izračunaj oplošje. • Pripremi prezentaciju od 5 -7 minuta trajanja, navedi izvore koje si koristio.
Kriteriji vrednovanja: 1. Točnost i preglednost prikaza i izračuna 2. Sistematičnost i zanimljivost prezentacije Radovi učenika. |
| Osnovna škola "Gripe" Split |